3 4| 2 · 5 · 1| 6 6法 和 文 句 有 意 蕴2 1那 么5 7 · 7 · 7 2 · 3| 3 7 6| 5 5| 6 6 1 2 3| 3 7 · 6 1学 生 平 时 就 必 须 加 强 积 累 这 方 面 的 句 子 和 段 落1 · 5 7 1| 5 5 6| 1 3 4 2| 3 · 2 3 4| 6 7| 6 · 2语 文 老 师 要 强 调 ： 不 能 整 篇 文 章 都 摘 抄 下 来2 6那 样2 2 2 7 1 5不 仅 浪 费 时 间1 7 4 4 · 6 1 · 3反 而 会 徒 劳 无 益3| 3 · 5 2 2| 4 6 6 5 1 2 5 1 1 2 7| 3 7 · 6 2 3 2| 6 4 6甚 至 适 得 其 反 ； 只 有 把 一 些 有 文 采 的 句 子 、 段 落 搜 集 起 来3 · 5| 6 · 7 6 7 · 5 5 2 2| 6 5 2 7 7| 2 7| 3 · 4 · 1| 4 6 1 1 1反 复 咀 嚼 、 反 复 研 究 和 反 复 运 用 才 有 显 著 效 果 、 不 同 凡 响7 4 5 5 最 后3 5| 4 7 7| 3 2 5 4 4| 7| 3 1 7加 强 自 己 动 手 术 修 改 的 练 习 能 力3 7 3 7 4 7 2 2| 3 · 6 5 2 4| 3 5 5 7 · 2 7 3 · 1 7 7 · 2现 在 一 般 常 规 写 作 教 学 是 学 生 先 花 费 一 个 小 时 独 立 写 大6| 6| 7 5 2 2 4 5 3然 后 是 老 师 精 心 批 改2 3 · 7| 1 · 7 4 3| 2 3 · 3最 后 是 老 师 耐 心 地 评 讲4| 1 1 7 · 2 7| 5 7 6 4这 固 然 是 有 一 定 的 效 果7 4 5 3| 3| 4 6 3 1 5但 往 往 效 果 是 事 倍 功 半1 4 2 7为 什 么 呢7 7 4 1 4 6 4 7 6 6| 3 2| 1 3 1 5 1 4因 为 一 系 列 写 作 教 学 过 程 是 以 老 师 为 中 心7| 7 6 5 7 6 3 · 3 5 · 5| 5 1| 4如 果 让 学 生 来 当 老 师 评 改 老 师1| 5| 6 7 2 5 2 3 3不 一 定 比 老 师 本 人 差6 5| 1 5 6 6| 7| 7 · 5 3 2 · 6让 他 们 自 己 从 找 错 别 字 开 始4 5| 4 6 5 2 6找 错 误 的 点 符 号4 4 · 2 7 2| 5| 2 · 1 1找 用 得 不 恰 当 的 字 词6 7| 1找 病 句5 5 7找 开 篇
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专辑名称：澳门银银河是不是违法网站
版权号：252151409
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